¿Qué es un problema?
Para iniciar la investigación es necesario plantear un problema que detone las preguntas de interés.
Un problema es una circunstancia en la que se genera un obstáculo al curso normal de las cosas. Problema viene del griego "problema", del verbo "proballein”, esto nos muestra que un problema es aquel que requiere de solución. Una característica que debemos tomar en consideración es el planteamiento del mismo, para nombrarlo es importante hacerlo de manera negativa, de forma que podamos identificarlo desde su nombre mismo.
Si hablamos, por ejemplo, de la educación, esto no se identifica como problema, tendríamos que hacer una justificación para poder entender por qué lo concebimos de esta forma, sin embargo, si escribimos “El bajo nivel educativo” ó “Falta de oportunidades en la educación para las jóvenes” podemos identificar que este es un problema.
En el campo social, el proceso de investigación se realiza a través de cuatro elementos después de nombrar y definir el problema.
- Indicadores, ¿cómo se reconoce lo que se investiga?
a. Cómo podemos medir - Método, ¿cómo se investiga?
a. Cuantitativo
b. Cualitativo - Técnicas, ¿a través de qué lo investigo?
a. Investigación documental
b. Investigación de campo - Instrumentos, ¿con qué se investiga?
a. Método cualitativo: bitácora de investigación, diario de investigación, observación, cuadros de concentración, entrevistas.
b. Método cuantitativo: cuestionarios, encuestas
*proballein Proballein significa poner delante, arrojar, proponer, compuesto de "pro" (delante) y "ballein" (arrojar).
